Unsere Schule wird digital – „Homeschooling“ mit Iserv

Auch unsere Schule passt sich in dieser besonderen Zeit den aktuellen Herausforderungen an. Seit nun etwa zwei Wochen lernen unsere Grundschüler/innen im „Homeschooling“. Und die Rückmeldungen der Eltern sind – bei allen Schwierigkeiten und Anstrengungen, die das natürlich mit sich bringt – insgesamt positiv.

Ebenso positiv wurde die damit einhergehende digitale Veränderung aufgenommen: Die Kinder und ihre Eltern nutzen inzwischen die Möglichkeit, das `Lernen Zuhause´ über den Schulserver Iserv zu organisieren. Schätzungsweise 80% unserer Schülerinnen und Schüler nutzen die Möglichkeit, sich wöchentlich ihr Arbeitsmaterial per Iserv herunterzuladen. Die Erziehungsberechtigten und die Kinder können außerdem schnell und unkompliziert entweder über den Browser oder die Iserv-App Kontakt zu ihren Lehrkräften aufnehmen.

Dies geschieht selbstverständlich über eigene Benutzerkonten mit geschützten Passwörtern und verschlüsselter E-Mail-Übertragung. Außerdem muss die Einwilligungserklärung der Benutzerordnung unterschrieben werden.

Es freut uns sehr, dass diese digitale Möglichkeit so gut angenommen wird und schon jetzt im Großen und Ganzen unproblematisch abläuft. Wir denken aber auch, dass das Arbeiten mit einem Schulserver noch einige weitere Einsatzmöglichkeiten und Chancen birgt, an die wir uns gerne herantasten. Daher hoffen wir sehr, auch nach der „Corona-Zeit“ erfolgreich und zukunftsorientiert digital arbeiten zu können. Vorerst steht uns dieser Schulserver auf jeden Fall bis zum Ende des Schuljahres zur Verfügung.

 

„Corona Pandemie“ führt auch bei uns zur Schulschließung

Laut Runderlass der Niedersächsischen Schulbehörde vom 13.03.2020, sollen alle Schulen vom 16.03. – 18.04.2020 (Ende der Osterferien) geschlossen bleiben. Eine Notbetreuung soll nur für Kinder stattfinden, deren Eltern in sogenannten „kritischen Infrastrukturen“ tätig sind. Hierzu gehören z.B. Beschäftigte  des medizinischen und pflegerischen Gesundheitsbereichs oder des Sicherheitsbereichs, wie Polizei, Rettungsdienste,Feuerwehr, usw., also Beschäftigte, die für die öffentliche Daseinsvorsorge unentbehrlich sind!

Unsere „Schulsiegerin“ beim 28. Plattdeutschen Lesewettbewerb steht fest!

Am 12. 03. 2019 traten 9 Jungen und Mädchen des 3. und 4. Jahrgangs an, um sich für den Auswahlentscheid beim 28. Plattdeutschen Lesewettbewerb auf Landkreisebene zu qualifizieren.
Vorgelesen wurden selbst ausgesuchte Texte aus verschiedenen plattdeutschen Kinderbüchern.Eine 6-köpfige Jury bewertete besonders die Aussprache, aber u.a. auch die Betonung und die Lesefertigkeit.
Schließlich stand fest, dass Romy Hilger aus der 3a die Jury am meisten überzeugt hat. Aber auch Theda Berkelmann (3a) und Jonas Riegel (3b), beide auf Platz 2, Mattea Focke, Enrico Karges, Lana-Sofie Knecht, Joyce van´t Oever, Jamila Funk und Lilly Fischer zeigten ihre Qualitäten beim Vorlesen.
Alle Teilnehmer/innen erhielten eine Urkunde und natürlich ein Buch, das sie weiter ermutigen soll auch mal „up platt“ zu lesen.

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